Студенты кампуса Уфы разработали образовательные наборы по робототехнике

Прототип робототехнической лабораторной установки и уникальный образовательный набор «Робот-паук» разработали студенты Евразийской политехнической школы (ЕПШ) УГНТУ в Лаборатории VR-технологий и робототехники Межвузовского студенческого кампуса.

Студенты кампуса Уфы разработали образовательные наборы по робототехникеСтуденты кампуса Уфы разработали образовательные наборы по робототехнике
Студенты кампуса Уфы разработали образовательные наборы по робототехнике

Студенты Евразийской политехнической школы УГНТУ создали уникальный образовательный набор «Робот-паук». Это разработка, которая позволяет студентам на практике изучать программирование, электротехнику, электронику и механику. Набор был создан в Лаборатории VR-технологий и робототехники Межвузовского студенческого кампуса.

Проект реализован в рамках программы «Приоритет-2030». «Робот-паук» — это не просто инновационный продукт, а результат стремления студентов УГНТУ найти решения, которых нет на рынке.

Ребята начали разрабатывать наборы для дисциплины «Конструирование робототехнических систем». Они столкнулись с тем, что готовые наборы не всегда соответствуют их нуждам, и решили создать свой идеальный учебный набор.

В команде проекта четыре человека, которые работают в тесной связке, но каждый отвечает за свою зону. Кирилл Прошин придумал конструкцию «паука», разработал 3D-модели, распечатал их и подобрал оптимальную электронику. Мария Кутьенкова написала программный код, а Алсу Баязитова создала лабораторные пособия. Данил Яхутов работал над установкой-манипулятором и подключался на любом этапе.

Руководитель проекта — старший преподаватель Андрей Бодылев. Он выступает в роли заказчика, проводит техническую экспертизу и ищет средства на реализацию. Всё остальное делают сами студенты.

Основная специализация студентов — химическая технология, а дополнительная — прикладная информатика. Робототехника — это их увлечение, но оно позволило им создать особенный продукт.

«Робот-паук» выполняет движения, которые не делают другие роботы. Робототехническая лабораторная установка-манипулятор также вызывает гордость у студентов. Она имеет много общего с промышленными роботами.

Самое большое достижение — возможность загружать код через смартфон. Это значительно упрощает работу и экономит время. Теперь студенты могут тестировать алгоритмы за секунды, а не тратить на это много времени.

Преимущество наборов УГНТУ — их образовательная составляющая. Команда разработала комплекс лабораторных работ и интересных пособий. В этом учебном году наборы будут интегрированы в дисциплину «Проектная мастерская».

Студенты планируют улучшить свои разработки. Они хотят соединить установку-манипулятор с компьютерным зрением, создать мобильное приложение для «робота-паука» и многое другое. Они также решили запатентовать свои разработки и монетизировать их.

Изучение робототехники позволяет студентам освоить множество навыков, таких как электроника, электротехника, аддитивные технологии, прототипирование, 3D-моделирование и программирование. На выходе из бакалавриата у них будет такой набор компетенций, каким не обладает каждый опытный специалист.

Основы робототехники — это важный инструмент для каждого современного инженера. Они должны знать, как работают технологии, и уметь применять их в своей отрасли.

Автор:
Читайте нас